TED prednášky: Rozdiel medzi revíziami
Z CVTI SR | SVS BB | Školská wikiencyklopédia
Skočit na navigaciSkočit na vyhledávání(9 medziľahlých úprav od rovnakého používateľa nie je zobrazených.) | |||
Riadok 1: | Riadok 1: | ||
+ | *[http://www.youtube.com/watch?v=tLKA_VCkR_w&feature=youtu.be Ako zmeniť obyčajné veci na neobyčajné] | ||
+ | *[https://www.youtube.com/watch?v=7cnxm-OatVs&feature=player_embedded#! Ako sa z túžby učiť stane zberateľstvo známok. ] | ||
*[http://www.ted.com/talks/lang/slo/arthur_benjamin_s_formula_for_changing_math_education.html Arthur Benjamin a jeho návod na zmenu výučby matematiky.]-<span style="color: rgb(255, 0, 0)"> Ak nie sú slovenské titulky potom si zmente napr: české nasledovne: "Subtitles Available in" na Czech.</span> | *[http://www.ted.com/talks/lang/slo/arthur_benjamin_s_formula_for_changing_math_education.html Arthur Benjamin a jeho návod na zmenu výučby matematiky.]-<span style="color: rgb(255, 0, 0)"> Ak nie sú slovenské titulky potom si zmente napr: české nasledovne: "Subtitles Available in" na Czech.</span> | ||
+ | *[http://www.ted.com/talks/lang/sk/jane_mcgonigal_gaming_can_make_a_better_world.html Hranie hier môže zmeniť svet] | ||
*[http://www.youtube-nocookie.com/embed/xHkq1edcbk4?rel=0 Krása opeľovania.] | *[http://www.youtube-nocookie.com/embed/xHkq1edcbk4?rel=0 Krása opeľovania.] | ||
*[http://www.ted.com/talks/lang/slo/adora_svitak.html Čo sa dospelí možu naučiť od detí.] | *[http://www.ted.com/talks/lang/slo/adora_svitak.html Čo sa dospelí možu naučiť od detí.] | ||
Riadok 12: | Riadok 15: | ||
*[http://www.ted.com/talks/lang/sk/julian_treasure_5_ways_to_listen_better.html 5 spôsobov ako lepšie počúvať.] | *[http://www.ted.com/talks/lang/sk/julian_treasure_5_ways_to_listen_better.html 5 spôsobov ako lepšie počúvať.] | ||
*[http://www.ted.com/talks/lang/slo/conrad_wolfram_teaching_kids_real_math_with_computers.html Poďme učiť deti skutočnú matematiku pomocou počítačov.] | *[http://www.ted.com/talks/lang/slo/conrad_wolfram_teaching_kids_real_math_with_computers.html Poďme učiť deti skutočnú matematiku pomocou počítačov.] | ||
+ | *[http://www.ted.com/talks/lang/sk/terry_moore_why_is_x_the_unknown.html Prečo sa neznáma označuje "x"?] | ||
*[http://www.tedxbratislava.sk/sk/videos#/video:maria-bielikova-preco-veda-potrebuje-umenie-a-umenie-vedu Prečo veda potrebuje umenie a umenie vedu]. | *[http://www.tedxbratislava.sk/sk/videos#/video:maria-bielikova-preco-veda-potrebuje-umenie-a-umenie-vedu Prečo veda potrebuje umenie a umenie vedu]. | ||
*[http://www.ted.com/talks/lang/slo/arvind_gupta_turning_trash_into_toys_for_learning.html Premena odpadu na hračky v mene vzdelávania.] | *[http://www.ted.com/talks/lang/slo/arvind_gupta_turning_trash_into_toys_for_learning.html Premena odpadu na hračky v mene vzdelávania.] | ||
+ | *[http://www.ted.com/talks/lang/sk/ayah_bdeir_building_blocks_that_blink_beep_and_teach.html Stavebné bloky, ktoré blikajú, pípajú a učia] | ||
*[http://www.ted.com/talks/lang/slo/sugata_mitra_the_child_driven_education.html Sugata Mitra o experimentoch v samovzdelávaní.] | *[http://www.ted.com/talks/lang/slo/sugata_mitra_the_child_driven_education.html Sugata Mitra o experimentoch v samovzdelávaní.] | ||
*[http://www.ted.com/talks/lang/slo/sugata_mitra_shows_how_kids_teach_themselves.html Sugata Mitra ukazuje ako deti učia samé seba.] | *[http://www.ted.com/talks/lang/slo/sugata_mitra_shows_how_kids_teach_themselves.html Sugata Mitra ukazuje ako deti učia samé seba.] | ||
*[http://www.tedxbratislava.sk/sk/videos#/video:vladimir-sucha-talen-univerzity-a-dusa Talent univerzity a duša]. | *[http://www.tedxbratislava.sk/sk/videos#/video:vladimir-sucha-talen-univerzity-a-dusa Talent univerzity a duša]. | ||
+ | *[http://www.ted.com/talks/lang/sk/peter_norvig_the_100_000_student_classroom.html Trieda so 100 000 študentmi ] | ||
*[http://www.ted.com/talks/lang/slo/salman_khan_let_s_use_video_to_reinvent_education.html Zmeňme vzdelávanie pomocou videa.] | *[http://www.ted.com/talks/lang/slo/salman_khan_let_s_use_video_to_reinvent_education.html Zmeňme vzdelávanie pomocou videa.] | ||
+ | *[http://www.youtube.com/watch?v=YC-9odV4fG4&feature=youtu.be Vzdelanie má budúcnosť, čo škola?] | ||
*[http://www.ted.com/talks/lang/slo/amit_sood_building_a_museum_of_museums_on_the_web.html Vytvorenie múzea múzeí na webe.] | *[http://www.ted.com/talks/lang/slo/amit_sood_building_a_museum_of_museums_on_the_web.html Vytvorenie múzea múzeí na webe.] | ||
Aktuálna revízia z 06:49, 8. január 2013
- Ako zmeniť obyčajné veci na neobyčajné
- Ako sa z túžby učiť stane zberateľstvo známok.
- Arthur Benjamin a jeho návod na zmenu výučby matematiky.- Ak nie sú slovenské titulky potom si zmente napr: české nasledovne: "Subtitles Available in" na Czech.
- Hranie hier môže zmeniť svet
- Krása opeľovania.
- Čo sa dospelí možu naučiť od detí.
- Digitálna kniha ďalšej generácie.
- Ešte že deti neučí rozprávať škola.
- Geoff Mulgan: krátky úvod o ateliérových školách - Ak nie sú slovenské titulky potom si zmeňte "Subtitles Available in" na Slovak.
- Je škola budúcnosť vzdelávania
- John Hunter o Hre na svetový mier.
- Ken Robinson vraví, že škola zabíja tvorivosť.
- Nastolme revolúciu vo vzdelávaní!
- Notebook pre každého žiaka.
- 5 spôsobov ako lepšie počúvať.
- Poďme učiť deti skutočnú matematiku pomocou počítačov.
- Prečo sa neznáma označuje "x"?
- Prečo veda potrebuje umenie a umenie vedu.
- Premena odpadu na hračky v mene vzdelávania.
- Stavebné bloky, ktoré blikajú, pípajú a učia
- Sugata Mitra o experimentoch v samovzdelávaní.
- Sugata Mitra ukazuje ako deti učia samé seba.
- Talent univerzity a duša.
- Trieda so 100 000 študentmi
- Zmeňme vzdelávanie pomocou videa.
- Vzdelanie má budúcnosť, čo škola?
- Vytvorenie múzea múzeí na webe.